YÖNETİCİ ATAMA YÖNETMELİĞİ
MİLLÃ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİLERİNİN SEÇİMİ, ATAMASI VE YER DEĞİŞTİRMELERİNE İLİŞKİN YÖNETMELİK
Millî Eğitim Bakanlığından :
MİLLÃ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM KURUMLARI YÖNETİCİLERİNİN SEÇİMİ, ATAMASI VE YER DEĞİŞTİRMELERİNE İLİŞKİN YÖNETMELİK
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Temel İlkeler
Amaç
MADDE 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumları yöneticiliklerini ikinci görev olarak yürüteceklerin belirlenmesine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 - (1) Bu Yönetmelik; Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumları yöneticiliklerini ikinci görev olarak yürütecekleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 - (1) Bu Yönetmelik, 14/7/1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ile 30/4/1992 tarihli ve 3797 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanunun 56 ncı maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 - (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Atama: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumları yöneticiliklerine, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 88 inci maddesine göre ikinci görev kapsamında yapılan görevlendirmeyi,
b) Bakan: Millî Eğitim Bakanını,
c) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,
ç) Eğitim Kampusu: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı değişik tür ve derecedeki birden fazla okul ve kurum ile bunlara bağlı pansiyon, yatakhane, yemekhane, laboratuar, kütüphane, spor alanları, rehberlik ve sağlık ünitesi, konferans salonu, çok amaçlı salon ve benzeri yerleri içerisinde bulunduran alanı,
d) Eğitim Kurumu: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kampusları içerisinde yer alan okullar dahil her derece ve türdeki okul ve kurumu,
e) İl Değerlendirme Komisyonu: Milli Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumlarına atanacak yöneticilerin değerlendirilmesi amacıyla valiliklerde kurulacak komisyonu,
f) Kurucu Müdür: İlk defa eğitim ve öğretime açılacak olan eğitim kurumunu, kurumun amacına uygun eğitim ve öğretim hizmetlerine hazır hale getirmek üzere, eğitim ve öğretime açılıncaya kadar geçen süre içerisinde geçici olarak görevlendirilenleri,
g) Müdür Yetkili Öğretmen: Müdür normu bulunmayan ilköğretim okullarında sınıf öğretmenliği görevi yanında yönetim hizmetlerini de yürütmek üzere görevlendirilen öğretmeni,
ğ) Seçme Sınavı: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki eğitim kurumu müdür yardımcılığı ve müdürlüğüne atanacaklar için düzenlenecek yazılı sınavı,.(M.B)
h) Seçme Sınavı Komisyonu: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki eğitim kurumu müdür yardımcılığı ve müdürlüğüne atanacaklar için düzenlenecek yazılı sınavlara ilişkin esas ve usulleri belirlemek amacıyla Bakanlıkta oluşturulacak komisyonu,
ı) Yıl: Değerlendirmeye esas hizmetin başlangıcından itibaren geçen12 aylık süreyi,
i) Yönetici: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumlarında, eğitim kampusu bünyesinde yer alan okulların yöneticileri dâhil müdür, müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı görevlerinde bulunanları
j) Yönetici adayı: Bu Yönetmelik kapsamındaki eğitim kurumu yöneticiliklerine atanmak üzere başvuruda bulunanları,
ifade eder.
Temel ilkeler
MADDE 5 - (1) Eğitim kurumu yöneticiliklerine atamada esas alınacak temel ilkeler şunlardır;
a) Atamalarda kariyer ve liyakat esas alınır,
b) Atamalarda norm kadro esasları göz önünde bulundurulur,
c) Atamalarda puan üstünlüğü dikkate alınır.
İKİNCİ BÖLÜM
Yönetim Kademeleri , Yönetici Olarak Atanacaklarda Aranacak Genel ve Özel Şartlar
Yönetim kademeleri
MADDE 6- (1) Eğitim kurumlarınınyönetim kademeleri şunlardır;
a) Birinci Kademe: Eğitim kurumu müdür yardımcılığı,
b) İkinci Kademe: Eğitim kurumu müdür başyardımcılığı,
c) Üçüncü Kademe: C tipi eğitim kurumu müdürlüğü,
ç) Dördüncü Kademe: B tipi eğitim kurumu müdürlüğü,
d) Beşinci Kademe: A tipi eğitim kurumu müdürlüğü.
Yönetici olarak atanacaklarda aranacak genel şartlar
MADDE 7- (1)Yöneticilik görevlerine atanacaklarda aranılan genel şartlar şunlardır;
a) Yükseköğrenim görmüş olmak,
b) Okul öncesi eğitim kurumlarına atanacaklarda, okul öncesi veya çocuk gelişimi öğretmeni olmak; halk eğitimi merkezi ile öğretmen evi ve akşam sanat okulu yöneticiliklerine atanacaklarda herhangi bir alan öğretmeni olmak; rehberlik ve araştırma merkezi yöneticiliklerine atanacaklarda rehber öğretmen veya özel eğitim öğretmeni olmak; turizm eğitim merkezlerine atanacaklarda turizm ve otelcilik meslek liselerine atölye laboratuar veya meslek dersleri öğretmeni olarak atanabilecek nitelikte olmak; diğer eğitim kurumlarına atanacaklarda ise Talim ve Terbiye Kurulu Kararlarına göre atamasına esas olan alanların karşılarında gösterilen derslerle sınırlı olmak üzere, atanacağı okul ve kurumda aylık karşılığı okutabileceği ders bulunmak, (Talim ve Terbiye Kurulu Kararlarında alan olarak belirlenmeyip o okulda görev yapmakta olan öğretmenlerce okutulması öngörülen dersler esas alınarak atama yapılmaz.)
c) Öğretmenlikte adaylığı kaldırılmış olmak,
ç) Varsa son üç yıllık sicil notu ortalaması olumlu olmak,
d)Yöneticilik görevi, son üç yıllık hizmet süresi içinde adli veya idari soruşturma sonucu üzerinden alınmamış olmak,
e)Zorunlu çalışma yükümlülüğü öngörülen yerler dışındaki eğitim kurumu yöneticiliklerine atanacaklar için ilgili mevzuatına göre zorunlu çalışma yükümlülüğünü tamamlamış, bu yükümlülükten muaf tutulmuş ya da sağlık veya eş durumu özrüne dayalı olarak bu yükümlülüğü ertelenmiş olmak,
f) Varsa atanacağı görev için öngörülen seçme sınavında başarılı olmak.
(2) Fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, güzel sanatlar ve spor liseleri ile her türdeki anadolu liseleri yöneticiliklerine bu eğitim kurumları her biri kendi içinde olmak üzere, ilgili mevzuatına göre seçilerek öğretmen olarak atanıp, görev yapan ya da bu eğitim kurumlarında görev yaptıktan sonra herhangi bir nedenle ayrılmış olmakla birlikte tekrar bu eğitim kurumlarına sınavsız atanabilecek nitelikte olanlar arasından atama yapılır.
(3) Anadolu statülü mesleki ve teknik eğitim kurumları yöneticiliklerine atanacak meslek dersleri, atölye ve laboratuar öğretmenleri bakımından bu statüdeki kurumlarda görev yapma veya yapmış olma şartı aranmaz.
(4) Bu maddenin ikinci fıkrasında belirtilen şartları taşıyan aday bulunamaması durumunda bu fıkrada sayılanlar da dahil olmak üzere diğer eğitim kurumlarında görev yapan adaylar arasından da atama yapılabilir. Bu şekilde ataması yapılanlar atanmış oldukları eğitim kurumu yöneticiliğinden ayrılmaları halinde durumlarına uygun eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanırlar. Bu şekilde atanmış olanlar başka bir yönetim kademesine atanmak istemeleri halinde Bu Yönetmelikle belirlenmiş olan genel şartları taşımaları gerekir.
Müdür olarak atanacaklarda aranılan özel şartlar
MADDE 8- (1)Eğitim kurumlarına müdür olarak atanacaklarda aranacak özel şartlar şunlardır:
a) (C) tipi eğitim kurumlarına müdür olarak atanacaklarda; eğitim kurumlarında en az bir yıl yöneticilik yapmış olmak,
b) (B) tipi eğitim kurumlarına müdür olarak atanacaklarda; eğitim kurumlarında en az iki yıl yöneticilik yapmış olmak,
c) (A) tipi eğitim kurumlarına müdür olarak atanacaklarda; eğitim kurumlarında en az üç yıl yöneticilik yapmış olmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Komisyonların Oluşumu ve Görevleri
Komisyonların oluşumu
MADDE 9-(1)Bu Yönetmelik kapsamındaki eğitim kurumu yöneticiliklerine atanmak üzere başvuruda bulunan adayların değerlendirilmesi amacıyla aşağıdaki komisyonlar oluşturulur.
a) Seçme Sınavı Komisyonu: Bakanlıkta, Personel Genel Müdürünün veya görevlendireceği bir genel müdür yardımcısının başkanlığında; İlköğretim Genel Müdürlüğü, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü ve Personel Genel Müdürlüğünden birer daire başkanı, mesleki ve teknik öğretime ilişkin genel müdürlükler arasından Müsteşar tarafından belirlenecek bir daire başkanı ile bir hukuk müşaviri olmak üzere toplam yedi üyeden oluşur.
b) İl Değerlendirme Komisyonu: İl millî eğitim müdürü veya görevlendireceği bir müdür yardımcısının/şube müdürünün başkanlığında, yönetici atamadan sorumlu şube müdürü, bir ilçe millî eğitim müdürü, bir ilköğretim müfettişi ile milli eğitim müdürlerince belirlenecek bir (A) tipi eğitim kurumu müdüründen olmak üzere toplam beş üyeden oluşur.
(2) Komisyonlara aynı usulle birer yedek üye belirlenir.
(3) Komisyonların başkan ve üyeleri; eşlerinin, üçüncü dereceye (bu derece dâhil) kadar kan ve ikinci dereceye (bu derece dâhil) kadar kayın hısımlarının katıldıkları sınavlarda görev alamazlar. Bu durumda olan üyelerin yerine yedek üye görevlendirilir.
(4) Seçme Sınavı Komisyonunun sekretarya işlemleri Personel Genel Müdürlüğünce, İl Değerlendirme Komisyonunun sekretarya işlemleri ise yönetici atamadan sorumlu birimce yürütülür.
Seçme sınavı ve değerlendirme komisyonlarının görevleri
Madde 10- (1) Seçme Sınavı Komisyonunun görevleri şunlardır;
a) Sınav sorularındaki her bir görev alanlarıyla ilgili temel mevzuat konularını belirlemek,
b)Sınav konularını esas alarak Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce sınav sorularının hazırlanmasını sağlamak,
c) Sınavın yapılacağı merkezleri belirlemek,
ç) Sınav sonuçlarına göre başarı listesi düzenlemek/düzenlettirmek,
d) Sınav sonuçlarının ilanını ve ilgililere tebliğini sağlamak,
e) İtirazların incelenip karara bağlanmasını sağlamak.
(2) İl Değerlendirme Komisyonunun görevleri şunlardır; eğitim kurumu yöneticiliklerine atanmak üzere başvuruda bulunan adayları, bu Yönetmeliğin 18, 19, 20 ve 21 inci maddelerine göre değerlendirerek, atamaya yetkili makamca atama yapılmak üzere millî eğitim müdürlüğüne sunmak.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Seçme Sınavı
Seçme sınavı
MADDE 11- (1) Eğitim kurumu müdür ve müdür yardımcılıklarına atanacakların belirlenmesi için Seçme Sınavı Komisyonuncatespit edilecek merkezlerde Bakanlık Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce merkezi sistemle yazılı olarak Seçme Sınavı yapılır.
(2) Seçme sınavları müdür yardımcılığı ve müdürlük için eş zamanlı olarak yapılabilir.
(3) Her görevin soruları ve sınav salonları farklı düzenlenir. Sınavlar ihtiyaç duyulması halinde her görev için farklı tarihlerde de yapılabilir.
(4) Yönetici adayları hangi yönetim kademesi için sınava girmişler ise almış oldukları puanlar yalnızca o yönetim kademesi için geçerlidir. Bir sınav sonucuna dayalı olarak ancak bir kere atama yapılabilir.
(5) Mevcut yöneticiler, daha önce yöneticilik yapmış olanlar ile bu Yönetmeliğin 24 üncü maddenin ikinci fıkrasında sayılanlar, istemeleri halinde bu sınavlara girebilirler. Bu durumda olanlar bu Yönetmeliğin sınava dayalı atamaya ilişkin hükümleri çerçevesinde değerlendirilirler.
Sınavların konuları ve puan değerleri
MADDE 12- (1)Müdür yardımcılığı için sınav konuları ve puan değerleri şunlardır:
a) Türkçe-dil bilgisi: %5,
b) Resmi yazışma kuralları: % 6,
c) Atatürk İlkeleri ve Türk İnkılâp Tarihi ve Ulusal Güvenlik % 10,
ç) T.C. Anayasası; (Toplam %9)
1) Genel Esaslar: %3,
2) Temel Hak ve Ödevler:%3,.(M.B)
3) Devletin Temel Organları:%3,
d) Genel Kültür % 10,
e) 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu dahil görevin gerektirdiği diğer temel mevzuat % 60.
(2) Müdürlük için sınav konuları ve puan değerleri şunlardır:
a) Türkçe-dil bilgisi: %5
b) Resmi yazışma kuralları % 5,
c) Halkla ilişkiler ve iletişim Becerileri % 5,
ç) Okul Yönetimi % 5,
d) Yönetimde insan ilişkileri % 5,
e) Okul geliştirme % 5,
f) Eğitim ve öğretimde etik % 5,
g) Türk İdare sistemi ve protokol kuralları % 5,
ğ) 5442 Sayılı İl İdaresi Kanunu dahil görevin gerektirdiği diğer temel mevzuat % 60.
(3) Bu maddenin 1 inci fıkrasının (e) bendi ile 2 nci fıkrasının (ğ) bendindeki konularla ilgili olarak; 657 ve 5442 sayılı kanunlar ile Bakanlıkça hazırlanarak yürürlüğe konulan mevzuat esas alınır.
(4) Seçme sınavında sorulacak sorulara ilişkin mevzuat ile sorulacak toplam soru sayısı gibi hususlar seçme sınavı komisyonunca belirlenir ve sınava ilişkin yapılacak duyurularda belirtilir.
Sınavlar için duyuru ve başvuru
MADDE 13- (1) Eğitim kurumu müdür ve müdür yardımcılığı için sınavların yapılacağı tarihtenen az bir ay önce Bakanlıkça ülke genelinde duyuru yapılır.
(2) Duyuruda; sınavların yapılacağı yer, zamanı, sınavlarda toplam kaç soru sorulacağı ve puan değerleri, başvuru süreleri, şekli ile sınavlara ilişkin diğer hususlar sınav komisyonunca belirlenerek yapılacak duyuruda belirtilir.
(3) Eğitim kurumu müdür yardımcılığı sınavına; öğretmenlikte adaylığı kaldırılmış olanlar, eğitim kurumu müdürlüğü sınavına ise bu Yönetmeliğin 8 inci maddesinde yer alan özel şartları taşıyanlar başvuruda bulunabilirler.
(4) Sınava ilişkin başvurular, ilgililerin sicil dosyalarının tutulduğu birimlerce incelenir. Gerekli şartları taşıyanların başvuruları valiliklerce kabul edilerek Bakanlık Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğüne gönderilir.
Sınavların değerlendirilmesi
MADDE 14- (1)Seçmesınavları 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Bu sınavlarda 70 ve daha yukarı puan alan adaylar başarılı sayılır.
Sınav sonuçlarının ilânı
MADDE 15- (1) Sınavların sonuçları, yapıldığı tarihten itibaren 15 gün içinde Bakanlık Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (EĞİTEK) tarafından elektronik ortamda ilan edilir. Sınavların sonuçları adaylara yazılı olarak, Personel Genel Müdürlüğüne ise liste halinde bildirilir. Sınavların sonuçları, ilanı tarihinden itibaren bir sonraki sınav tarihine kadar geçerlidir.
Sınavların sonuçlarına itiraz
MADDE 16- (1) Sınavların sonuçlarına ilânı tarihinden itibaren 15 gün içinde bir dilekçe ile sınavı yapan birime itiraz edilebilir. Bu itirazlar, 15 gün içinde incelenerek sonucu, sınavları yapan birimce ilgiliye bildirilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Atama ve Yer Değiştirme
Atama yetkisi
MADDE 17- (1) Bu Yönetmelik kapsamındaki eğitim kurumlarının her kademedeki yöneticileri valiliklerce atanır.
Müdür yardımcılığı için duyuru ve atama
MADDE 18- (1) Atama yapılacak eğitim kurumu müdür yardımcılıklarına ihtiyaç duyulan zamanlarda valiliklerce il genelinde her adayın bilgi sahibi olmasını sağlayacak şekilde başvuru tarihinden en az on gün önce duyuru yapılır. Duyuruda; atama yapılacak eğitim kurumlarının adları, tipleri, başvuracaklarda aranacak şartlar ve diğer hususlar belirtilir.
(2) Müdür yardımcılığı sınavını kazanmış olan adaylar duyurusu yapılan boş müdür yardımcılıklarına atanmak üzere, bu Yönetmelik eki Ek-1 Yöneticilik İstek Formu ile en fazla on eğitim kurumunu tercih etmek suretiyle başvuruda bulunabilirler.
(3) Başvuruda bulunan adayların atamaları sınav puanı üstünlüğüne göre yapılır.
Müdür başyardımcılığına duyuru ve atama
MADDE 19- (1) Atama yapılacak eğitim kurumu müdür başyardımcılıklarına ihtiyaç duyulan zamanlarda valiliklerce il genelinde her adayın bilgi sahibi olmasını sağlayacak şekilde başvuru tarihinden en az on gün önce duyuru yapılır. Duyuruda; atama yapılacak eğitim kurumlarının adları, tipleri, başvuracaklarda aranacak şartlar ve diğer hususlar belirtilir.
(2) Yapılan duyuru üzerine en az bir yıl süreyle yöneticilik yapmış olmak kaydıyla, o ilde fiilen görev yapan yöneticilerden duyuruda belirtilen esaslar çerçevesinde duyurusu yapılan boş müdür başyardımcılıklarına atanmak üzere, bu Yönetmelik eki Ek-1 Yöneticilik İstek Formu ile en fazla on eğitim kurumunu tercih etmek suretiyle başvuruda bulunabilirler.
(3) Başvuruda bulunanlar arasından bu Yönetmelik eki Ek–2 Yönetici Değerlendirme Formu üzerinden yapılan değerlendirme sonucunda oluşacak puan esas alınarak, tercihleri doğrultusunda puan üstünlüğüne göre atama yapılır.
Müdürlük için duyuru ve atama
MADDE 20- (1) Atama yapılacak eğitim kurumu müdürlüklerine ihtiyaç duyulan zamanlarda valiliklerce il genelinde her adayın bilgi sahibi olmasını sağlayacak şekilde başvuru tarihinden en az on gün önce duyuru yapılır. Duyuruda; atama yapılacak eğitim kurumlarının adları, tipleri, başvuracaklarda aranacak şartlar ve diğer hususlar belirtilir.
(2) Müdürlük sınavını kazanmış olan adaylar duyurusu yapılan boş müdürlüklere atanmak üzere, bu Yönetmelik eki Ek-1 Yöneticilik İstek Formu ile en fazla beş eğitim kurumunu tercih etmek suretiyle başvuruda bulunabilirler
(3) Başvuruda bulunan adayların atamaları, Müdürlük sınavından almış oldukları puanın %50’si ile bu Yönetmelik eki Ek–2 Yönetici Değerlendirme Formu üzerinden yapılan değerlendirmede aldıkları puanın %50’si dikkate alınmak suretiyle oluşacak puan esas alınarak, tercihleri doğrultusunda puan üstünlüğüne göre yapılır.(M.B)
Yer değiştirme suretiyle atamalar ve diğer atamalar
MADDE 21- (1) Eğitim kurumu yöneticileri, bulundukları eğitim kurumunda en az iki yıl görev yapmış olmak kaydıyla il içinde, görev yaptıkları yönetim kademesiyle aynı ya da daha alt veya bu Yönetmelikte aranan şartları taşımak kaydıyla daha üst kademedeki eğitim kurumu yöneticiliklerine yer değiştirmek için bu Yönetmelik eki Ek-1 Yöneticilik İstek Formu ile en fazla on eğitim kurumunu tercih etmek suretiyle başvuruda bulunabilirler.
(2) Daha önce eğitim kurumu yöneticiliği yapmış olanlar, il içinde görev yaptıkları yönetim kademesiyle aynı ya da daha alt veya bu Yönetmelikte aranan şartları taşımak kaydıyla daha üst kademedeki eğitim kurumu yöneticiliklerine yeniden atanmak için bu Yönetmelik eki Ek-1 Yöneticilik İstek Formu ile en fazla on eğitim kurumunu tercih etmek suretiyle başvuruda bulunabilirler.
(3) Bu Yönetmeliğin 24 üncü maddesinin ikinci fıkrasında sayılanlardan bu Yönetmelikte aranan şartları taşıyanlar, il içinde duyurusu yapılan eğitim kurumları yöneticiliklerine atanmak üzere, bu Yönetmelik eki Ek-1 Yöneticilik İstek Formu ile en fazla on eğitim kurumunu tercih etmek suretiyle başvuruda bulunabilirler..(M.B)
(4) Bu maddenin 1 inci, 2 nci ve 3 üncü fıkralarında sayılanların başvuruları birlikte alınır. Bunlar bu Yönetmelik eki Ek-2 Yönetici Değerlendirme Formu üzerinden yapılan değerlendirme sonucu almış oldukları puana göre tercihleri de dikkate alınarak puan üstünlüğü esasına göre atanırlar.
Atama ve yer değiştirme dönemleri
MADDE 22- (1)Eğitim kurumu yöneticilerinin yer değiştirmeleri ile atama işlemleri mayıs, haziran, temmuz aylarında yapılır. Ancak, ihtiyaç duyulması halinde bu dönemler dışında da yapılabilir.
(2) Atama ve yer değiştirme işlemleri aşağıdaki sıralama esas alınarak gerçekleştirilir.
a) Seçme sınavı sonucuna göre eğitim kurumu müdür yardımcılığı ile eğitim kurumu müdürlüğüne yapılacak atamalar.
b) Yer değiştirmeler, yeniden atama ve diğer görevlerde bulunmuş olanların ataması.
Puan eşitliği halinde öncelik sırası
MADDE 23- (1) Eğitim kurumlarının yöneticiliklerine atanacaklarda puan eşitliği halinde sırasıyla;
a) Lisansüstü düzeyde öğrenim görmüş,
b) Başöğretmen,
c) Uzman öğretmen,
ç) Yöneticilikteki hizmet süresi fazla,
d) Öğretmenlikteki hizmet süresi fazla,
olanlara öncelik verilir.
(2) Mesleki ve teknik eğitim veren eğitim kurumlarına atanacaklarda bu maddenin birinci fıkrasına göre yapılan değerlendirmede puan eşitliği olması halinde sırasıyla bölüm, atölye veya laboratuar şefi olarak görev yapmış olan adaylara öncelik verilir.
Yönetim kademelerinde geçmiş sayılan diğer görevler
MADDE 24 - (1) Genel idare hizmetleri sınıfına dâhil kadrolarda görev yapanlardan öğretmenlikte adaylığı kaldırılmış olmak kaydıyla ve bu Yönetmelikteki yönetim kademelerine atamayla sınırlı olmak üzere; Talim ve Terbiye Kurulu uzmanlığı, eğitim uzmanlığı ve APK uzmanlığı, ilköğretim müfettişliği görevleri ile şube müdürü ve daha üst unvanlı görevlerde asaleten geçirilen süreler beşinci kademe yöneticiliğinde, kamu kurum ve kuruluşlarında Genel İdare Hizmetleri Sınıfına dâhil şef kadrosunda geçen süreler dördüncü kademe yöneticiliğinde geçmiş sayılır. Bu görevlerde bulunanlar, boş bulunan eğitim kurumu yöneticiliklerine atanmak üzere; valiliklerde görev yapanlar görev yaptıkları valilik, merkez teşkilatında görevli olanlar ise Personel Genel Müdürlüğü aracılığıyla zamana bağlı olmaksızın bu Yönetmelik eki Ek-1 Yöneticilik İstek Formu ile boş eğitim kurumu yöneticilikleri için başvuruda bulunabilirler. Bu durumda olanlardan aynı eğitim kurumu yöneticiliğine atanmak üzere birden fazla adayın başvuruda bulunması halinde, bu adayların Yönetmelik eki Ek-2 Yönetici Değerlendirme Formu üzerinden yapılacak değerlendirme sonucu puan üstünlüğü esasına göre atamaları yapılır..(M.B)
(2) Bu Yönetmelikteki yönetim kademelerine atamayla sınırlı olmak üzere; özel öğretim kurumları ile Bakanlığa bağlı yurt dışındaki okullarda müdür olarak geçirilen süreler dördüncü kademe yöneticiliğinde; görevli olduğu eğitim kurumunda eğitim kurumunu eğitim öğretime açmak kaydıyla kurucu müdür olarak geçirilen süreler üçüncü kademe yöneticiliğinde; en az bir yıl olmak kaydıyla müdür yetkili öğretmen olarak geçirilen süreler üçüncü kademe yöneticiliğinde geçmiş sayılır. Bunlardan eğitim kurumu yöneticiliklerine atanmak isteyenler, yapılacak duyurulara başvurmaları halinde atanmak istedikleri eğitim kurumu için bu Yönetmelikte öngörülen hizmet süresi de dikkate alınarak atama usul ve esaslarına göre atanırlar.
Kapatılan, dönüştürülen ve birleştirilen eğitim kurumu yöneticilerinin atamaları
MADDE 25- (1)Bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde;
a) Birleştirilme yolu ile oluşan eğitim kurumu yöneticiliklerine, birleştirilen eğitim kurumu yöneticilerinden başvuruda bulunanlar arasından bu Yönetmelik eki Ek-2 Yönetici Değerlendirme Formuna göre yapılacak değerlendirme sonuçlarına göre en yüksek puan alan yöneticilerin ataması yapılır.
b) Dönüştürülme yoluyla oluşan eğitim kurumu yöneticiliklerine, önceki kurum yöneticilerinin norm kadro imkânları ölçüsünde atamaları yapılır. Dönüşen eğitim kurumunun yönetici norm kadrosunun mevcut yöneticiden az olması durumunda ise bu Yönetmelik eki Ek-2 Yönetici Değerlendirme Formuna göre yapılacak değerlendirme sonuçlarına göre en yüksek puan alan yöneticilerin ataması yapılır.
c) Kapatılan eğitim kurumlarının yöneticileri istek ve ihtiyaç birlikte değerlendirilerek uygun görülecek eğitim kurumu yöneticiliklerine öncelikle atanırlar.
(2) Bu şekilde atanamayan yöneticiler, varsa durumlarına uygun ihtiyaç bulunan bir başka eğitim kurumu yöneticiliklerine, durumlarına uygun boş eğitim kurumu yöneticiliği bulunmaması halinde ise istekleri de dikkate alınarak kendi okullarına ya da ihtiyaç bulunan bir başka eğitim kurumuna öğretmen olarak atanırlar.
Yöneticilik görevinin sona ereceği haller
MADDE 26- (1)Eğitim kurumu yöneticilerinden;
a) Yurt dışında veya uluslararası kuruluşlarda bir yıldan daha fazla geçici veya sürekli olarak görevlendirilenlerin,
b) 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 108 inci maddesinin dördüncü fıkrası hükümleri çerçevesinde bir yıldan daha fazla süre ile aylıksız izin alanların yöneticilikleri,
c) 4688 sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları Kanununun 18 inci maddesi kapsamında aylıksız izne ayrılanların yöneticilikleri,
daha sonra yeniden atama kapsamında eğitim kurumu yöneticiliklerine atanma süreçlerinde değerlendirilmek üzere sona erer.
(2) İlgili mevzuatında belirtilen yöneticilik normuna esas ölçütler çerçevesinde yöneticilik norm kadrolarının tamamı ya da bir kısmı kaldırılan eğitim kurumlarında görevli yöneticiler, istek ve ihtiyaç birlikte değerlendirilerek uygun görülecek eğitim kurumu yöneticiliklerine öncelikle atanırlar. Durumlarına uygun boş eğitim kurumu bulunmaması ya da kendilerine önerilen eğitim kurumlarına atanmak istemeyenlerin yöneticilikleri iki öğretim yılı daha devam eder ve bu süre içerisinde yapılacak duyurulara başvuruda bulunabilirler. Bu sürenin sonunda yapılan norm kadro belirlemelerinde durumlarında herhangi bir değişiklik olmayan ve durumlarına uygun eğitim kurumu yöneticiliğine atanamayan eğitim kurumlarında görevli yöneticiler, istekleri de dikkate alınarak durumlarına uygun eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanırlar.
Yöneticilik görevinden ayrılma
MADDE 27- (1)Eğitim kurumu yöneticileri, yöneticilik görevlerinden ayrılma isteğinde bulunabilirler.
(2) Yöneticilik görevlerinden kendi isteği ile ayrılanlar, bulundukları eğitim kurumunda branşlarında/ alanlarında norm kadro açığı olması ve istemeleri halinde bu eğitim kurumuna; istememeleri ya da açık norm kadro bulunmaması durumunda ise durumlarına uygun ihtiyaç bulunan bir eğitim kurumuna öğretmen olarak atanırlar.
(3) Yöneticilik görevlerinden;
a) Eş, sağlık, öğrenim durumu gibi özürler nedeniyle,
b) Branş değişikliği nedeniyle,
c) Norm kadro fazlası olması nedeniyle,
d) İl içi ve iller arası yer değiştirmeler nedeniyle,
ayrılmış olanlar hariç olmak üzere, kendi istekleri ile ayrılmış olanlar bir yıl geçmeden yeniden yöneticilik görevine atanamazlar.
Yöneticilik görevinden alınma
MADDE 28- (1) Eğitim kurumu yöneticilerinden haklarında yapılan adlî ve idarî soruşturma sonucu hazırlanan raporların yetkili amir ve kurullarca değerlendirilmesi sonucuna göre;
a) Görev yerlerinin değiştirilmesi gerekenlerin durumlarına uygun eğitim kurumu yöneticiliklerine,
b) Yöneticilik görevlerinden alınması gerekenler ihtiyaç bulunan eğitim kurumlarına öğretmen olarak,
atanırlar.
(2) Sicil raporlarına göre son yıla ait sicil notu olumsuz değerlendirilenlerin görev yerleri, bir alt yönetim kademesi olacak şekilde il içinde değiştirilebilir.
(3) Yöneticiliğe atanma şartlarından herhangi birini kaybedenler ile son iki yıl sicil notu üst üste olumsuz değerlendirilenler yöneticilik görevinden alınırlar..(M.B)
ALTINCI BÖLÜM
Kurum Tiplerinin Tespiti ve Kurum Tipi Belirleme Komisyonu
Kurum tiplerinin tespiti
MADDE 29- (1) Her derece ve türdeki eğitim kurumlarının tipleri bu Yönetmeliğin ekinde yer alan Ek-1 deki Kurum Tipleri Tespit Formu üzerinden yapılan değerlendirme sonucunda belirlenir.
(2) Yapılan değerlendirme sonucunda puanı;
a) Anaokullarından;
1) 25 ve daha fazla olanlar (A) tipi,
2) 20-24 arasında olanlar (B) tipi,
3) 20 den az olanlar (C) tipi.
b) İlköğretim okulları, eğitim uygulama okulu ve iş eğitim merkezlerinden;
1) 40 ve daha fazla olanlar (A) tipi,
2) 25-39 arasında olanlar (B) tipi,
3) 25 den az olanlar (C) tipi.
c) Liselerden;
1) 60 ve daha fazla olanlar (A) tipi,
2) 40-59 arasında olanlar (B) tipi,
3) 40 dan az olanlar (C) tipi.
ç) Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları ile mesleki ve teknik eğitim merkezlerinden;
1) 60 ve daha fazla olanlar (A) tipi,
2) 45-59 arasında olanlar (B) tipi,
3) 45 den az olanlar (C) tipi.
d) Kız teknik öğretim olgunlaşma enstitüleri, pratik kız sanat okulları, halk eğitimi merkezleri, mesleki eğitim merkezleri, bilim sanat merkezleri, turizm eğitim merkezleri, işeğitim merkezleri, iş okulları, otistik çocuklar eğitim merkezleri ve benzeri kurumlardan mevzuatına göre belirlenmiş görev alanlarındaki toplam nüfus;
1) 200.000 ve daha fazla olan yerleşim merkezindekiler (A) tipi,
2) 200.000 den az olan yerleşim merkezindekiler (B) tipi.
e) Rehberlik ve araştırma merkezlerinden mevzuatına göre belirlenmiş görev alanlarındaki toplam nüfusu;
1) 200.000 ve daha fazla olan yerleşim merkezindekiler (A) tipi,
2) 200.000 den az olan yerleşim merkezlerindekiler (B) tipi.
f) Öğretmen evi/ öğretmen evi ve Akşam Sanat Okullardan puanı;
1) 90 ve daha fazla olanlar (A) tipi,
2) 79-89 arasında olanlar (B) tipi,
3) 79 dan az olanlar (C) tipi,
olarak tespit edilir.
(3) Bu tespitler her iki yılda bir yenilenir. Yeni açılan eğitim kurumlarının tipleri, eğitim ve öğretime başladıkları tarihi takip eden bir ay içinde belirlenir.
(4) Özel eğitim kurumu niteliği taşıyan eğitim kurumlarına ayrıca beş puan ilave edilir.
(5) Bakanlığa doğrudan bağlı olarak faaliyet gösteren eğitim kurumları (A) tipi sayılır.
(6) Herhangi bir nedenle eğitim kurumu tipi belirlenememiş olan eğitim kurumları (C) tipi olarak kabul edilir.
Kurum tipi belirleme komisyonu
MADDE 30– (1) Her derece ve türdeki eğitim kurumlarının tiplerini belirlemek üzere il merkezlerinde; il millî eğitim müdürünün görevlendireceği bir millî eğitim müdür yardımcısının başkanlığında, bir ilköğretim müfettişi, ilgili şube müdürü, ilgili ilçe millî eğitim müdürü ile (A) tipi eğitim kurumu müdüründen oluşan Kurum Tipi Belirleme Komisyonu kurulur. İhtiyaç duyulması halinde üyeleri valiliklerce belirlenmek üzere ilçelerde de Kurum Tipi Belirleme Komisyonu kurulabilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Yöneticilikleri boş olan eğitim kurumları için duyuru
MADDE 31- (1) Eğitim kurumu yöneticilikleri için yapılacak duyurularda yöneticiliği boş olan tüm eğitim kurumları için bu Yönetmeliğin 22nci maddesinin ikinci fıkrasındaki sıralama esas alınarak duyuru yapılır.
(2) Bu Yönetmeliğin 22nci maddesinin ikinci fıkrasında yer alan sıralama esas alınarak yapılan duyurulara rağmen, başvurudabulunan aday bulunmayan eğitim kurumu yöneticilikleri için bu eğitim kurumları ile sınırlı olmak kaydıyla bir duyuru daha yapılır. Bu duyuru sonucunda da aday bulunamaması halinde bu eğitim kurumlarına bu Yönetmeliğin 7inci maddesinin birinci fıkrasının (f) bendi ile 2 nci, 3 üncü ve 4 üncü fıkrası hükümleri hariç diğer genel şarları taşıyanlardan atamaya yetkili makamca uygun görülen bir adayın atamsı yapılır. Ancak, bu şekilde atanmış olan eğitim kurumu yöneticilerinin yöneticilikleri kazanılmış hak haline gelebilmesi için atanmış oldukları eğitim kurumunda kesintisiz en az iki yıl görev yapmış olmaları zorunludur.
Diğer yönetmeliklerdeki hükümler
MADDE 32- (1) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten itibaren, diğer yönetmeliklerde eğitim kurumu yöneticiliğine atamaya ilişkin hükümler yer alamaz.
Yürürlükten kaldırma
MADDE 33- (1)24/04/2008 tarihli ve 26856 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticileri Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
GEÇİCİ MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihte eğitim kurumlarında yönetici olarak görev yapanlar, bu Yönetmelik ile belirlenen esaslara uygun olup olmadığına bakılmaksızın görevlerine devam ederler. Ancak, farklı kurumlara ya da yönetim kademelerine atanmak isteyenler bu Yönetmelik hükümlerine tabidir..(M.B)
GEÇİCİ MADDE 2- (1)Yürürlükten kaldırılan mevzuat çerçevesinde 26/03/2005 tarihinde yapılan müdür yardımcılığı seçme sınavında başarılı olanlardan herhangi bir eğitim kurumu müdür yardımcılığına atanamayanların kazanılmış hakları sınavın geçerlik süresi ile sınırlı olmak üzere saklıdır.
(2) Bunların atamaları bu Yönetmelik kapsamında yapılan seçme sınavında başarılı olanlarla birlikte bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde yapılır.
Yürürlük
MADDE 34- (1)Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 35- (1)Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.
Yorumlar
Yorum Yaz
Arkadaşına Gönder
* Bu habere henüz yorum yapılmamış.
| ADnet Reklamları | Siz de reklam verin  |
|
Okunanlar
Yorumlananlar
| MEB, 2009-1 Sözleşmeli öğretmen atama sonuçlarını yeniden değerlendirdi | |
|
MEB, 2009-1 Sözleşmeli öğretmen atama sonuçlarını yeniden değerlendirdi |
